


Το παγκάκι της φιλίας του σχολείου μας είναι το σημείο όπου τα παιδιά μπορούν να καθίσουν όταν νιώθουν μόνα ή απλά αναζητούν κάποιον για να παίξουν.
Ο χώρος αυτός απέκτησε χρώμα και νόημα χάρη στην υπέροχη πρωτοβουλία της δασκάλας μας κυρίας Μαρίας Αθανασάκη. Με την καθοδήγησή της, όλα τα παιδιά του σχολείου συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν μια υπέροχη τοιχογραφία στον τοίχο που βρίσκεται πίσω από το παγκάκι της φιλίας. Εμπνευσμένη από τον αγαπημένο Μικρό Πρίγκιπα, η ζωγραφιά μας θυμίζει τη σημασία της φιλίας και του να βλέπουμε με την καρδιά μας, όπως τα παιδιά. Με τα πινέλα τους, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας όχι μόνο ομόρφυναν τον χώρο, αλλά έστειλαν κι ένα δυνατό μήνυμα για τη δύναμη της συνεργασίας και της καλοσύνης.
Την Παρασκευή 6 Ιουνίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ2 που συμμετέχουν στο ετήσιο πρόγραμμα συνεκπαίδευσης θα συμμετέχουν στις εορταστικές εκδηλώσεις λήξης του σχολικού έτους που θα πραγματοποιηθούν στο Ειδικό Σχολείο Μεταμόρφωσης.
Η συμμετοχή μαθητών και των μαθητριών μας στις κοινές βιωματικές δράσεις του προγράμματος συνεκπαίδευσης προάγει την ισότιμη μεταχείριση, τη συμπερίληψη και την κατάρριψη των στερεοτύπων και των προκαταλήψεων, ενώ παράλληλα ενισχύει τις κοινωνικές δεξιότητες όλων των συμμετεχόντων, όπως η επικοινωνία, η συνεργασία και η επίλυση προβλημάτων, μέσα από έναν κοινό δημιουργικό σκοπό, θέτοντας τις βάσεις για μια πιο συμπεριληπτική κοινωνία.
Στα πλαίσια του προγράμματος μετάβασης των μαθητών/μαθητριών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό, υποδεχθήκαμε τους μαθητές και τις μαθήτριες του 3ου νηπιαγωγείου Μεταμόρφωσης.
Τους γνωρίσαμε τους χώρους του σχολείου μας, τους μαθητές και τις μαθήτριες, τις δασκάλες και απαντήσαμε στις απορίες τους. Συνδημιουργήσαμε και παίξαμε μαζί.
Τους περιμένουμε με αγάπη την επόμενη χρονιά.
Στο πλαίσιο της εκμάθησης της γαλλικής γλώσσας και κουλτούρας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε1 και του Ε2 είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα κυνήγι θησαυρού-κυνήγι σοκολατένιων αυγών, αναβιώνοντας με διασκεδαστικό τρόπο το γαλλικό έθιμο του Πάσχα.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ2, οι οποίοι συμμετέχουν στο ετήσιο πρόγραμμα συνεκπαίδευσης με το ειδικό σχολείο Μεταμόρφωσης είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το γειτονικό μας σχολείο και να πραγματοποιήσουν κοινές πασχαλινές δράσεις.
Οι κοινές δράσεις που υλοποιήθηκαν αποσκοπούσαν στην ανάπτυξη των γνωστικών δεξιοτήτων των μαθητών και των μαθητριών, αλλά κυρίως στην ενίσχυση των κοινωνικών, συναισθηματικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων τους μέσα από την ενίσχυση της ενσυναίσθησης, της αλληλοκατανόησης, της δημιουργίας φιλικών σχέσεων και την καλλιέργεια της αίσθησης του ανήκειν.
Το μάθημα της θεατρικής αγωγής, και ειδικότερα το παιχνίδι ρόλων, αποτελεί ένα εξαιρετικά ισχυρό εργαλείο για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού. Μέσα από τη δραματοποίηση καταστάσεων, τα παιδιά μπορούν να εξερευνήσουν, να κατανοήσουν και να διαχειριστούν το φαινόμενο του εκφοβισμού με έναν βιωματικό και ασφαλή τρόπο. Τα παιδιά ενδυναμώνονται, αποκτούν φωνή και εφοδιάζονται με τις απαραίτητες δεξιότητες για να αντιμετωπίσουν αποτελεσματικά τον σχολικό εκφοβισμό, μέσα από τη δημιουργία ενός πιο ασφαλούς και συμπεριληπτικού περιβάλλοντος.